本篇文本报告和校对象征用法示例大要摄取逐一双应样式，也即是说，读者看文本泄漏的同期，就不错在文本隔邻看到示例。为了增多页面传神感，在图片四周加了页面框，代表页面角落。阐述：图片较大，笔墨较小，提倡在电脑上检察。

图片

  

图片

  

图片

  

图片

  

图片

  

图片

  

图片

  

图片

  

      

  

再阐述一下校对象征使用的原则：1.表率原则校对象征是疏浚象征，必须要调处表率别东说念主智力看懂。因此改稿时不行跋扈捏造象征，要是照实不知说念奈何标注，不错用笔墨进行良好阐述。2.苟且原则使用苟且的修改象征，有助于保抓稿面整洁，减少疏浚技术，教养责任效果。3.了了原则使用校对象征进行修改时，应保抓线条和笔迹了了，使阅读者好像了了鉴识。实质责任中，继续发生因笔迹不了了，导致排版东说念主员错改的情况。4.辩别原则当校对象征或修改的内容可能变成混浊时，修改者一定要通过阐述或象征进行辩别。比如“英文单词l和数字1”“字母α和拼音ɑ”“标点冒号和数学比号”等，王人杰出容易混浊。 本站仅提供存储行状，所有内容均由用户发布，如发现存害或侵权内容，请点击举报。